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江苏省农科院科技园建筑设计

发布时间:2020-06-18 04:54
【摘要】:随着时代的发展,国内科研水平不断提升,对于科研实验场所提出了更高的要求;作为科研实验建筑不仅需要提供专业的工作环境,更是为科研人员提供一种生活方式;这种生活方式占据了研究者一生的大部分时间。而现代的科研实验不再是个人行为,而是更加趋向于合作和分工,这样一种团队性的工作必然需要大量的交流沟通的机会和场所,这也是建筑设计中需要充分考虑的部分。本文通过对科研实验建筑相关资料的分析研究,重点分析实验室单元的布置以及公共空间的组织模式;并选取三个重点案例分析其公共空间的组织方式和营造策略,为后续项目实践提供一定的理论支持。本文按照“理论——实践”的研究方法进行,结合实际项目:江苏省农业科学院科技园规划建筑设计,项目定位为科研实验建筑;旨在为农科院科研人员提供办公、休闲、实验、交流等活动的发生场所。作为本人参与的实际项目,在实际设计过程中,尊重场地现状和项目实际需求,通过案例分析、基地调研、设计研究等,不断优化农科院科技园的规划方案;并在设计方案形成之后继续推进新兴交叉学科大楼的深化设计,重点进行立面节点、种植表皮、屋顶构架、平面优化等专项研究。本文共分为上下两篇,上篇为基于实践的设计研究报告,下篇为设计成果。其中上篇共有五个章节:第一章为绪论部分,对于项目背景和设计研究方法进行了阐述;第二章为设计研究,针对科研实验建筑这一特殊建筑类型,进行简要的归纳总结,并重点研究科研实验建筑中公共空间的设计原则和设计策略,为后续方案设计提供理论支持。第三章为案例研究,通过选取三个科研实验建筑的案例重点研究其中公共空间的组织方式,从区位、项目背景、使用需求等方面讨论其公共空间的合理性和实用性。第四章为项目概况,通过对项目的区位和现状的调研分析,总结项目主要问题以及可能的解决方法,为深化设计阶段提供策略;第五章为方案设计,主要分为规划方案生成和单体深化两个部分,由于项目分期实施的特点,规划方案将主要解决功能分区、场地组织、建筑形态、立面风格等问题,并在单体深化部分对新兴交叉学科实验楼进行深入研究,通过平面布局优化、立面深化、构造研究、场地细化,完成详细完整的建筑设计方案。下篇主要是设计成果图纸汇编,包括各层平面图、效果图、立剖面、立面节点大样等。
【学位授予单位】:南京大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU244.4
【图文】:

梳形,脊骨,线形,功能模块


部又有细致的分工合作。所以公共空间作为人员交往沟通的主要场所将成为建筑设的重点,如何合理组织交通的同时有效的引导人员发生积极的交往行为,为科研人适、好用的交往场所。逡逑而作为科研建筑的核心的实验室部分又是极其专业复杂的,有着各项苛刻的要求,学领域的无菌、无尘要求,或是一些避震、避光的要求;各类专业实验室有着各自局模式以及通风采光需求,又要考虑到实验室之间的组合模式以及实验室和研宄室式;因此,设计科研实验建筑的挑战在于,如何为一个知识密集型的机构选择合适并且空间设计能够将实验室的特殊要求和合作交流的平台进行完美结合;并考虑到要,可能还需要预留扩展的可能。逡逑.2建筑布局逡逑科研实验建筑会根据功能和规模选取一种或多种布局类型,以平面基本单元为基础,单元组合模式。这样的组合模式通常适合科研快速发展的需求,有利于灵活性的提室及其设备空间的相对集中。改扩建时,可以根据己有的组合模式增加若干单元,整体布局效果。通过整理分析发现平面布局模式主要有以下三种:逡逑1.线性布局(包括直线形、T形、U形、H形等)通过单一走廊串接主要功能,适合体功能较简单的建筑类型。此类布局的公共空间一般结合走道布置,局部加宽走廊形间,或者通过走廊衔接到较大的公共空间,应该通过公共空间的设置缓解过长的单一成的乏味感。逡逑

示意图,中廊


nil逦丨邋n:i逡逑图2-邋2梳形布局不意图逡逑3.核心或中央布局(包括点式、内院式)建筑围绕单个或多个核心布置,可以是交通核心逡逑或者中庭空间作为建筑核心;核心布局往往能够最大效率利用土地资源,较为紧凑的布局将逡逑交通组织和交往空间置于中心位置,其他空间围绕这个核心向外展开。逡逑n逡逑W i逡逑图2-3核心布局示意图逡逑2.1.3平面组织逡逑科研实验室的走廊组织形式一般分为中廊式或双廊式,单向走廊由于其空间较为浪费在逡逑科研实验建筑中使用极少;中廊和双廊的主要区别在于实验室的采光通风是采用人工方式还逡逑是自然的方式,其中涉及到科研实验室对于温度湿度的特殊要求、实验建筑的能耗问题、平逡逑面的使用效率等;国外的大型科研实验楼多采用双廊布置,将办公、会议等服务功能置于外逡逑侧,大型实验室位于两个走廊之间,完全采用人工通风采光;国内多采用中廊布局,既走廊逡逑两侧布置实验室和办公室

【参考文献】

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1 刘东洋;李虎;;竖向开放的海洋楼——听李虎讲述清华大学海洋中心设计历程[J];建筑学报;2017年03期

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1 胡玉洁;高等学校科学实验建筑中交往空间设计研究[D];北京建筑大学;2015年



本文编号:2718730

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