父母婚姻质量、协同教养与青少年问题行为的关系研究

发布时间：2020-06-21 22:12

【摘要】：问题行为是指当违反社会公认的正常儿童青少年行为规范和道德标准以及在情绪或社会适应方面不成熟的行为,问题行为分为外化问题行为和内化问题行为两大类。伴随着学校过渡、认知转变及同伴网络群体的扩大,青少年期是一个敏感脆弱的时期也是各种问题行为高发的时期。在众多影响青少年问题行为的因素中,家庭环境是青少年最先接触,并一直对其产生影响的因素,婚姻质量、协同教养作为家庭系统中重要的两个子系统,会对青少年的行为带来很重要的影响。因此,本文聚焦于探讨青少年家庭中的父母婚姻质量、协同教养与青少年问题行为之间的作用机制,为预防和干预青少年问题行为提供借鉴。本研究采用《父母协同教养问卷》、《父母婚姻质量问卷》和《青少年长处与困难问卷,SDQ》,以班级整群抽样的方法于2017年4月对500名初一、初二的学生和父母进行了测量,经过6个月追踪,于2017年10月份再次进行了测量,两次追踪的有效被试为416名。采用SPSS20.0和结构方程模型对数据进行统计分析和处理,得出的研究结果如下:(1)团结性母亲协同教养与一致性父亲协同教养的组合对问题行为具有负向预测作用,与冲突性父亲协同教养的组合对问题行为具有正向预测作用;一致性母亲协同教养与团结性、一致性父亲协同教养的组合对问题行为具有负向预测作用;冲突性母亲协同教养与一致性、贬低性父亲协同教养对问题行为具有正向预测作用;贬低性母亲协同教养与团结性、一致性、冲突性、贬低性父亲协同教养的组合对问题行为具有正向预测作用。母亲婚姻质量各维度与父亲婚姻质量各维度的不同组合对青少年问题均有显著的负向预测作用。(2)母亲协同教养的团结维度、父亲协同教养的团结和贬低维度在T1、T2表现出显著差异。(3)父亲婚姻质量、母亲婚姻质量总分对青少年问题行为既具有短时预测效应,又具有长时预测效应;父亲、母亲协同教养冲突和贬低行为对青少年问题行为既具有短时的正向预测作用,又具有长时的正向预测作用;而母亲协同教养的一致行为、父亲协同教养的团结和一致行为对青少年问题行为只具有短时效应,不具有长时效应。(4)父亲婚姻质量与团结性父亲协同教养具有同时溢出效应,且对青少年行为具有负向预测作用;母亲婚姻质量与冲突性、贬低性母亲协同教养具有同时溢出效应,并对其青少年问题行为具有正向预测作用。(5)母亲婚姻质量与冲突性、贬低性母亲协同教养具有滞后溢出效应,且对青少年问题行为具有正向预测作用。
【学位授予单位】：山西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：B844.2
【图文】：

1父、母婚姻质量与协同教养的同时溢出效应对T1青少年问题行为的影响

图 2 T2 父、母婚姻质量与协同教养的同时溢出效应对 T2 青少年问题行为的影响4.6 父、母婚姻质量与协同教养的滞后溢出效应对青少年问题行为的影响为了考察父、母婚姻质量与协同教养的滞后溢出对问题行为的影响，研究以

【参考文献】

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本文编号：2724715