基于新媒体技术在高校《普通话训练》课程中的教学探究
发布时间:2021-01-05 14:36
随着互联网+时代的到来,传统的教育教学模式与新型的教育教学模式相碰撞,新媒体技术在教学中的优势越来越凸显。在教育改革的压力下,新媒体教学为教育的发展带来了前所未有的新机遇和挑战。以大数据云计算互联网等引领的新媒体为现代教育教学模式提供了新的途径、思路、技术支持。现代教育教学模式中应该尽早培养学生的互联网意识和创新的思维模式,本文尝试在高校《普通话训练》课程中融入新媒体教学,学生在实际的学习操作中,能够有效利用新媒体技术,寻求教育可持续发展。
【文章来源】:中国新通信. 2019年23期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课堂教学现状分析
二、新媒体技术在课堂中的应用
三、什么是蓝墨云班课
四、蓝墨云班课的使用
五、考核方式上的多样性
六、在实施过程中的问题
【参考文献】:
期刊论文
[1]蓝墨云班课移动教学APP在课堂教学中的应用研究[J]. 魏敬民,武美玲. 教育现代化. 2018(01)
本文编号:2958841
【文章来源】:中国新通信. 2019年23期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课堂教学现状分析
二、新媒体技术在课堂中的应用
三、什么是蓝墨云班课
四、蓝墨云班课的使用
五、考核方式上的多样性
六、在实施过程中的问题
【参考文献】:
期刊论文
[1]蓝墨云班课移动教学APP在课堂教学中的应用研究[J]. 魏敬民,武美玲. 教育现代化. 2018(01)
本文编号:2958841
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