基础护理学实验教学中应用翻转课堂教学模式的研究

发布时间：2021-02-08 08:07

　　随着我国教育改革的不断推进,课程教学中落实以人为本的教育理念成为了教学的主流,这对于转变传统教育观念,提升课程教学质量具有十分重要的作用。该文以基础护理学实验教学为例,分析翻转课堂教学模式如何在基础护理学实验教学中进行应用,目的是转变传统基础护理学内容和教学策略,提升学生学习的积极性。 

【文章来源】：科技资讯. 2019,17(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 翻转课堂在课前的应用内容和优势
    1.1 教师在课前准备学习资料
    1.2 坚持共享理念，提前做好预习指导
2 翻转课堂在课堂的应用内容和优势
    2.1 建立学习小组
    2.2 应用学习小组
3 翻转课堂在课后的应用内容和优势
    3.1 翻转课堂为课后评价提供新的思路
    3.2 做好课后的反馈与交流
4 结语



本文编号：3023619