机械专业课信息化教学设计研究

发布时间：2021-04-05 22:09

　　现代化教育改革背景下,信息成为人们沟通与互动的媒介,给人们的生活带来便利,教育领域内应用信息化教学模式能够有效提升课堂效率。基于此,本文以机械专业信息化教学作为研究对象,分析该教学模式的优势与可能存在的问题,分别从数字化教案、多媒体技术与网络课堂角度阐述机械专业课的信息化教学优化途径。 

【文章来源】：中国新通信. 2019,21(22)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、机械专业课信息化教学优势分析
二、机械专业课信息化教学实践中可能存在的问题
三、机械专业课信息化教学优化设计途径
    3.1设计数字化教案
    3.2发挥多媒体技术在课堂实践中的积极作用
    3.3建立网络课堂


【参考文献】：
期刊论文
[1]机械专业信息化教学实践探究[J]. 刘恒宽.  山东工业技术. 2018(15)
[2]让机械教学的课堂不再单一——展望信息化教学新进展[J]. 高聪.  职业. 2018(03)



本文编号：3120192