乐观对大学生健康状况的影响及作用机制
发布时间:2021-07-08 20:24
目的:探讨乐观、健康相关行为、疾病易感性、抑郁对大学生健康状况的影响及作用机制。方法:使用青少年乐观问卷、健康相关行为问卷、抑郁问卷、疾病易感性问卷、健康状况问卷对1 316名大学生进行施测,使用LISREL8.7建立结构方程模型,检验乐观、健康相关行为、疾病易感性、抑郁与大学生健康状况的关系。结果:(1)乐观对健康状况没有直接的效应,乐观是通过抑郁、疾病易感性、促进健康行为、危害健康行为的完全中介对健康状况产生间接的影响;(2)疾病易感性、危害健康行为直接负向预测健康状况;(3)促进健康行为直接正向预测健康状况,危害健康行为负向预测健康状况;(4)乐观负向预测抑郁,抑郁正向预测疾病易感性。结论:抑郁、疾病易感性、促进健康行为、危害健康行为对大学生健康状况有重要影响,乐观是通过抑郁、疾病易感性、促进健康行为、危害健康行为的完全中介对健康状况产生间接的影响。
【文章来源】:广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2019,55(06)
【文章页数】:8 页
【部分图文】:
乐观、抑郁、健康状况、促进健康行为、危害健康行为、疾病易感性的整合模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]“医教结合”:教育康复人才培养的创新路径与对策[J]. 张玲. 广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
[2]青少年乐观对抑郁的影响:心理韧性的中介作用[J]. 牛更枫,范翠英,周宗奎,田媛,连帅磊. 中国临床心理学杂志. 2015(04)
[3]慢性病患者乐观心理的研究进展[J]. 乔建歌,杨青敏. 中华护理杂志. 2014(05)
[4]患者领悟社会支持和乐观中介变量与抑郁关系[J]. 郭然,付勤. 中国公共卫生. 2014(05)
[5]乐观对弱势大学生心理韧性和抑郁的影响[J]. 王斐,张宏宇,袁莉敏,许燕. 中国特殊教育. 2014(02)
[6]“青少年乐观问卷”的编制[J]. 余欣欣,李山,郑雪. 广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(05)
[7]综合医院抑郁焦虑障碍患者躯体症状与躯体疾病诊断分布研究[J]. 曾庆枝,何燕玲,刘哲宁,贾福军,马弘,张岚,张明园. 中国全科医学. 2012(23)
[8]健康相关行为[J]. 常春. 中国健康教育. 2005(09)
本文编号:3272273
【文章来源】:广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2019,55(06)
【文章页数】:8 页
【部分图文】:
乐观、抑郁、健康状况、促进健康行为、危害健康行为、疾病易感性的整合模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]“医教结合”:教育康复人才培养的创新路径与对策[J]. 张玲. 广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
[2]青少年乐观对抑郁的影响:心理韧性的中介作用[J]. 牛更枫,范翠英,周宗奎,田媛,连帅磊. 中国临床心理学杂志. 2015(04)
[3]慢性病患者乐观心理的研究进展[J]. 乔建歌,杨青敏. 中华护理杂志. 2014(05)
[4]患者领悟社会支持和乐观中介变量与抑郁关系[J]. 郭然,付勤. 中国公共卫生. 2014(05)
[5]乐观对弱势大学生心理韧性和抑郁的影响[J]. 王斐,张宏宇,袁莉敏,许燕. 中国特殊教育. 2014(02)
[6]“青少年乐观问卷”的编制[J]. 余欣欣,李山,郑雪. 广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(05)
[7]综合医院抑郁焦虑障碍患者躯体症状与躯体疾病诊断分布研究[J]. 曾庆枝,何燕玲,刘哲宁,贾福军,马弘,张岚,张明园. 中国全科医学. 2012(23)
[8]健康相关行为[J]. 常春. 中国健康教育. 2005(09)
本文编号:3272273
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3272273.html