儿童心理学攻击性儿童的行为特征
发布时间:2021-08-01 06:24
幼年的儿童期是身心和健康都急剧发展的时期,这个阶段发展的好坏与否,对儿童成长后以及一生的发展都至关重要。而在这一时期儿童的心理是不稳定的,很容易产生各种攻击性行为,所以就要求研究者要密切观察和了解儿童攻击性行为的表现和特征,从而正确认识和分析儿童产生攻击性行为的原因,找到原因之后要尽早的采取切实有效的措施,以保障儿童身心健康和谐的可持续发展。
【文章来源】:农家参谋. 2019,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 基本概念概述
1.1 儿童心理学
1.2 攻击性儿童
1.2.1 攻击性儿童的性格特点
1.2.2 影响攻击性产生的因素
2 国内外研究综述
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
3 攻击性儿童的行为特征
3.1 儿童攻击性行为频繁
3.2 儿童更多依靠身体的攻击,而不是言语的攻击
3.3 儿童的攻击性行为存在明显的性别差异
3.4 儿童的攻击性行为随攻击性行为的反馈而发生态度上的变化
4 攻击性儿童的应对措施
4.1 树立正确的教育观
4.2 启发儿童对攻击性行为的理解和思考
4.3 奖励和惩罚是增强或抑制儿童攻击性行为的有效手段
【参考文献】:
期刊论文
[1]儿童攻击性行为的成因及矫正策略[J]. 顾琰君. 读与写(教育教学刊). 2019(05)
[2]儿童攻击性行为的对策研究[J]. 宋静燕. 科学大众(科学教育). 2018(11)
本文编号:3314995
【文章来源】:农家参谋. 2019,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 基本概念概述
1.1 儿童心理学
1.2 攻击性儿童
1.2.1 攻击性儿童的性格特点
1.2.2 影响攻击性产生的因素
2 国内外研究综述
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
3 攻击性儿童的行为特征
3.1 儿童攻击性行为频繁
3.2 儿童更多依靠身体的攻击,而不是言语的攻击
3.3 儿童的攻击性行为存在明显的性别差异
3.4 儿童的攻击性行为随攻击性行为的反馈而发生态度上的变化
4 攻击性儿童的应对措施
4.1 树立正确的教育观
4.2 启发儿童对攻击性行为的理解和思考
4.3 奖励和惩罚是增强或抑制儿童攻击性行为的有效手段
【参考文献】:
期刊论文
[1]儿童攻击性行为的成因及矫正策略[J]. 顾琰君. 读与写(教育教学刊). 2019(05)
[2]儿童攻击性行为的对策研究[J]. 宋静燕. 科学大众(科学教育). 2018(11)
本文编号:3314995
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3314995.html