用好微课,服务小学数学课堂教学
发布时间:2021-08-03 23:57
微课是随着教育信息化诞生的一种教学辅助手段,在小学数学课堂教学中,可以有效应用微课帮助学生加深对某个知识点的理解。本文从三个方面对如何有效利用微课服务小学数学教学展开论述。
【文章来源】:中国新通信. 2019,21(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用微课,引导学生自主探究
二、利用微课,提高学习效率
三、合理运用微课,提升学生的学习能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈微课在低年级数学教学中的运用[J]. 倪友池. 数学学习与研究. 2018(01)
[2]让微课融入小学数学课堂[J]. 董曙光. 中国教育技术装备. 2017(01)
本文编号:3320573
【文章来源】:中国新通信. 2019,21(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用微课,引导学生自主探究
二、利用微课,提高学习效率
三、合理运用微课,提升学生的学习能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈微课在低年级数学教学中的运用[J]. 倪友池. 数学学习与研究. 2018(01)
[2]让微课融入小学数学课堂[J]. 董曙光. 中国教育技术装备. 2017(01)
本文编号:3320573
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