基于“雨课堂”的天然药物化学混合教学模式应用探索
发布时间:2021-08-12 01:30
基于"雨课堂"智慧教学平台将传统的LBL教学模式与TBL教学模式相结合,既保留传统LBL教学模式知识传授准确、系统、连贯的优势,又发挥新型TBL互动合作教学模式对知识拓展,应用性知识教学方面的优势,形成适合《天然药物化学》课程特点的线上+线下、课内+课外的立体教学环境。
【文章来源】:教育现代化. 2019,6(94)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一引言
二《天然药物化学》教学现状
(一)教学模式
(二)评价方式
三基于“雨课堂”的LBL+TBL混合教学模式实践
(一)实践对象
(二)教学方法
(三)实践结果
四思考
本文编号:3337301
【文章来源】:教育现代化. 2019,6(94)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一引言
二《天然药物化学》教学现状
(一)教学模式
(二)评价方式
三基于“雨课堂”的LBL+TBL混合教学模式实践
(一)实践对象
(二)教学方法
(三)实践结果
四思考
本文编号:3337301
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