微信平台在骨科学专业实践教学中的应用体会
发布时间:2023-03-05 21:06
目的探讨微信在骨科学专业实践教学中的应用及效果。方法选取我校第二临床学院2014级临床医学专业本科生80人,随机分为两组,每组40人。试验组在骨科学专业实践教学中引入微信平台进行教学,对照组采用传统教学方法。实践教学结束后通过理论考试及操作考试来评估教学效果。结果通过考试表明试验组教学效果明显优于对照组结论(P <0.05)。结论将微信引入骨科学专业实践教学中效果较好。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 教学方法
1.3 评价指标
1.4 统计学处理
2 结 果
3 讨 论
本文编号:3756917
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1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 教学方法
1.3 评价指标
1.4 统计学处理
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