南京国民政府时期江西义教（国教）经费问题研究

发布时间：2017-05-19 20:01

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【摘要】：南京国民政府时期的江西义教事业,可以说既是在国家重视并有计划推进义教的背景下发生的,也是江西省为改变省内落后的教育发展状况的内在要求。发展义教事业,充足的经费是前提保障。鉴于北京国民政府时期,教育经费常被挪用,且无稳定的经费来源保的困境;同时也为在本省财力有限的情况下,更好的发展本省义教事业,从上到省政府下到市、县、保等各级相关部门均做出了许多积极、有益的尝试和努力。当时,虽然从全国来看,江西发展义教事业的成绩并不十分突出,但是这些努力对于近代江西的义教事业的发展与进步无疑起到了十分重要的作用。 研究民国时期其他省份义教经费方面的成果颇多,但对于江西义教经费方面却鲜有研究。因而本文在综合前人研究的基础上,主要从以下几个方面展开:民国江西义务教育概况;民国江西义务教育经费概况;民国江西义教经费的困境与成效;民国江西义教经费筹措的原则和特征。 本文认为,江西作为中部以农业立省的省份,省内财政收入并不十分充裕,但却积极响应中央办义教的政策,积极筹措增高义教经费:从及管理、稽核等机构从上至下的体系建设、相关政策、法令的制定,再到教育经费的多途径筹措,等等这些使江西省内的义教事业较北京国民政府时期实是有了长足的发展与进步,为本省近代义教事业的发展起到了十分重要的作用,其经验与启示对当前江西义教事业的发展也颇有借鉴意义。同时也可丰富关于江西民国时期义教经费方面的研究。
【关键词】：江西义教(国教)经费 困境 成效 启示
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G529
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 绪论7-12
• 第1章 民国江西义务教育发展概况12-18
• 1.1 南京国民政府时期义务教育发展概况12-13
• 1.2 民国江西义务教育发展概况13-18
• 1.2.1 初创时期13-14
• 1.2.2 抗战时期14-15
• 1.2.3 恢复时期15-18
• 第2章 南京国民政府时期江西义务教育经费概况18-28
• 2.1 行政管理概况18-20
• 2.2 经费来源概况20-28
• 2.2.1 省、市县财政按比例负担20-23
• 2.2.2 县、保筹集概况23-28
• 第3章 南京国民政府时期江西义教经费的困境与成效28-35
• 3.1 江西义教经费筹集的困境28-32
• 3.1.1 投入不足28-29
• 3.1.2 挪作军费29-31
• 3.1.3 教师工资积欠31-32
• 3.2 江西义教经费筹措的成效32-35
• 3.2.1 义务教育经费专门化32-33
• 3.2.2 义务教育经费法制化33-34
• 3.2.3 义务教育经费投资主体多元化34-35
• 第4章 南京国民政府时期江西义教经费筹措的原则及特征35-55
• 4.1 义务经费筹措的原则35-52
• 4.1.1 筹集义务教育经费要有法可依35-36
• 4.1.2 筹集义务教育经费要数量可观36-52
• 4.1.3 募集义务教育经费要有永久固定的性质52
• 4.2 义务教育经费筹措的特征52-55
• 4.2.1 各级政府执行保证52
• 4.2.2 多元筹措增高教育经费52-55
• 结论55-56
• 参考文献56-58
• 致谢58-59
• 在读期间公开发表论文情况59

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7 陶S，

本文编号：379677