互联网技术与会计专业课程体系建设深度融合的路径研究

发布时间：2024-03-02 18:51

　　论文通过探究互联网技术给会计行业和会计人才带来的深远影响,研究在当前会计专业教学实践中存在的不足,并针对性地提出互联网技术与教师队伍建设、课程体系设计、内容体系整合、教学管理创新、实践教育建设、职业道德教育建设进行有机融合等建议,以期提高会计专业人才质量效益。

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【文章目录】：
1 以互联网为核心的信息技术深刻影响会计行业和会计人才培养
2 当前高校在会计专业教学课程体系设计上存在的主要问题
    2.1 课堂教学模式简单低效
    2.2 教师知识结构相对滞后
    2.3 课程体系设置不够合理
    2.4 互联网教学效果不彰
3 融合互联网技术推进会计专业课程体系建设的手段方法
    3.1 互联网技术主动融入教师队伍建设
    3.2 互联网技术深度融入内容体系整合
    3.3 互联网技术积极融入教学管理创新
    3.4 互联网技术扎实融入实践教育建设
    3.5 互联网技术探索融入职业道德教育建设



本文编号：3917243