云平台在当代临床护理教学中的应用效果分析
发布时间:2024-05-21 22:18
目的探讨云平台在当代临床护理教学中的应用效果。方法纳入2018年1-12月来学院附属医院实习的护士中纳入40名为对象,用随机数字表法将40名实习护士分成对照组和观察组各20名。采用传统方案给对照组实习护士教学,采用云平台给观察组实习护士教学,比较两组实习护士的学习质量和其对带教方案的满意度。结果观察组实习护士的学习质量评分比对照组高,P<0.05;观察组实习护士的带教方案满意度比对照组高,P<0.05。结论当代临床护理教学中的云平台应用效果显著,可提高实习护士的学习质量与其对带教方案的满意度。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 评价标准
1.5 统计学方法
2 结果
2.1 比较两组实习护士的学习质量评分
2.2 比较两组实习护士的带教方案满意度
3 讨论
本文编号:3979998
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0 引言
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 评价标准
1.5 统计学方法
2 结果
2.1 比较两组实习护士的学习质量评分
2.2 比较两组实习护士的带教方案满意度
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