基于引爆点理论的教育机构传播研究

发布时间：2024-11-30 22:26

　　 中国教育产业的发展,使教育机构面临日益激烈的市场竞争。本文基于引爆点理论,结合案例分析了我国教育机构的现状,目的是提出教育机构的品牌传播策略。运用案例分析法,参考前人研究,从中找到文章的理论依据,并结合案例和大数据佐证研究。研究证明,简单的广告宣传已经不足以吸引消费者的注意力,教育机构需要树立特色品牌,创新传播策略。本文基于引爆点理论的流行三法则,提出了小班式精准传播、互动式品牌传播、个性化口碑传播、分享式病毒传播这4种传播策略,以期对教育机构的品牌传播有一定的借鉴意义。

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【文章目录】：
一、引言
二、教育机构传播寻找引爆点的途径
    （一）小规模的口碑传播
    （二）增加课程的附着力
    （三）把握环境的潮流
三、引爆点理论应用于教育机构传播的策略
    （一）小班式精准传播
    （二）互动式品牌传播
    （三）个性化的口碑传播
    （四）分享式病毒传播
四、结语



本文编号：4013106