全球化的挑战:北欧教师教育历史进程的审视

发布时间：2017-06-10 00:07

  本文关键词：全球化的挑战:北欧教师教育历史进程的审视，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：北欧国家的教育向以均等、优质为追求目标,然在新公共管理浪潮下,原本远离市场、高度集权、强化集体概念的北欧国家也受到波及。教育改革"政策流行病"渗透并重塑北欧国家的教师教育制度。"大学化"改革将教师教育推向社会的中心,而新公共管理引发的冲突则将北欧教育传统打得支离破碎。在全球化所带来的新的范式中,国家的边界被打破,协调好各种力量成为北欧教师教育所需要应对的新的挑战。
【作者单位】： 南京大学教育研究院;
【关键词】： 北欧教师教育 新公共管理 博洛尼亚进程 全球化 权力
【基金】：全国教育科学“十一五”规划项目(FGB080522)阶段性成果
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 随着全球化进程的加快以及教育改革的深入,北欧模式的教师教育在运作方式、理念、组织结构等方面都受到明显的冲击,面临着前所未有的挑战。北欧国家教师教育项目的申请人数呈现不同程度的下滑,数学和其他自然科学甚至出现教师短缺的现象。同时,北欧地区教育流动性提升,学生群

【参考文献】

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本文编号：436977