协作脚本的研究综述

发布时间：2017-06-24 02:01

  本文关键词：协作脚本的研究综述，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：协作脚本通过结构化的方式定义协作学习过程,明确协作小组成员的角色、任务以及任务的执行序列,减少成员间协作的不确定性,有助于生产性互动发生,已成为促进协作小组有效交互的重要手段。论文介绍了协作脚本的基本定义和分类,详细描述了社会性脚本(微脚本)和争辩图脚本(宏脚本),通过对协作脚本研究现状的分析,提出了四点研究发展趋势:协作脚本的结构模型及其设计方法论研究、协作脚本的混合式学习效用研究、协作脚本适应性研究以及协作脚本著作系统研究。
【作者单位】： 西南大学计算机与信息科学学院;
【关键词】： 协作脚本 宏脚本 微脚本 协作学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 协作学习并非绝对有效的学习方式,其成效在于协作学习过程中小组成员间的生产性互动。[1]生产性互动体现在协作过程产生的翔实解释、意义协商、严密的论证结构和认知过程的相互管理。[2]如何促成协作小组的生产性互动,历来都是协作学习的研究热点问题。协作脚本通过结构化的

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本文编号：476790