复原力和生活事件对邯郸高职高专大学生抑郁的影响

发布时间：2017-06-25 16:13

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【摘要】：目的探讨复原力、生活事件对高职高专大学生抑郁的影响,为高职高专大学生心理健康教育提供理论依据。方法采用复原力量表、生活事件量表以及流调中心用抑郁量表对邯郸404名高职高专大学生进行问卷调查。结果高职高专大学生复原力与生活事件、抑郁状态都呈显著负相关(P0.01),生活事件和抑郁状态呈显著正相关(P0.01);复原力显著负向预测高职高专大学生的抑郁水平,而生活事件则显著正向预测抑郁水平,复原力和生活事件能够解释抑郁状态总变异的44%;复原力在生活事件与学生抑郁间有显著调节作用。结论可通过提高高职高专大学生的复原力水平来缓解生活事件带给学生的不良情绪体验,进而提高其心理健康水平。
【作者单位】： 邯郸学院心理系;邯郸学院化学系;
【关键词】： 能力 社会支撑 生活变动事件 抑郁 学生
【基金】：河北省教育科学“十一五”规划课题项目(编号:O8020152)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 高职高专大学生作为一个特殊的群体,经过高中进入大学后,面临着生活环境、学习方式、人际关系模式等各方面的转变,承受着比本科生更多的学习、就业压力。有关大学生心理健康的研究也都在一定程度上证实了进入大学给个体带来的普遍压力,但有些研究也发现许多经历高压力的个体

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