教师合作:一种整体教育的视角

发布时间：2017-07-07 06:18

  本文关键词：教师合作:一种整体教育的视角

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【摘要】：基础教育新课程改革以来,教师合作问题一直备受关注。从整体教育的视角来看,教师合作是教育本身所带有的,是教育对象所决定的教师的内在生存方式,是基于整体的人的培养、整合的课程开发和互助的教师发展而形成的教师间的良性关系,而教师合作的生成也需要在整体教育下加以培育。
【作者单位】： 青岛大学师范学院小学教育系;
【关键词】： 教师合作 整体教育 课程整合
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 基础教育新课程改革以来,教师合作日益受到学校的关注,其中尤其强调教师间的专业合作。在教师合作中,人们找到了学校、课程、教师一体化发展的契机,即通过教师间的合作,实现教师由个人化的经验反思走向团队化的互助发展,从而促进课程的有效实施和学校教育的整体改善。关于什

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本文编号：529117