基于网络的高校教学新模式可行性分析——以“人人网”为例

发布时间：2017-08-10 11:18

  本文关键词：基于网络的高校教学新模式可行性分析——以“人人网”为例

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【摘要】：技术的不断更替、教育理念的人性化发展使得基于网络的学习成为一种趋势。随着网络在高校教学中的普及,网络教学也成为一种新的教学方式和手段。"人人网"作为Web2.0时代的产物,不仅具有人性化的界面,而且凸显出先进的教学理念。"人人网"因其拥有大量的大学生用户以及高用户黏度,为高校教学提供了一种新选择。通过梳理高校教学显现的新特点,并结合"人人网"的交互性功能和人性化的特色,认为"人人网"用于高校教学是可行的,它将为高校教学拓宽途径。
【作者单位】： 西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【关键词】： 人人网 SNS 网络教学
【分类号】：G434
【正文快照】： 1相关概念界定1.1教学模式乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中认为:“教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划”。也即是说将教学模式作为一种计划,这未免太狭隘。教学模式是在一种教学理论指导下所形成的一种较为稳定的教学活动结构框架或程序。

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本文编号：650409