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当代美国教育改革六次浪潮及其启示

发布时间:2017-10-10 06:49

  本文关键词:当代美国教育改革六次浪潮及其启示


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【摘要】:20世纪50年代以来,美国的教育改革浪潮迭起,先后经历了"新课程"运动、促进教育机会平等运动、"恢复基础"运动,学校重建运动、教育选择与国家标准运动和学校教育与工作需要相结合运动。每次改革浪潮都呈现出不同的时期社会对教育变革的要求与教育对社会发展的应对,究其用意都是旨在通过课程改革,提高教育质量,培养高素质的美国公民。从历史角度纵观当代美国教育改革六次浪潮的特点,有助于把握美国教育发展的基本走向,为我国的教育改革实践提供可参考的思路。
【作者单位】: 陕西师范大学西北基础教育与教师教育研究中心 陕西师范大学西北基础教育与教师教育研究中心
【关键词】美国教育 中小学 教育改革 教育质量 课程 教学
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 20世纪50年代末期,前苏联第一颗人造卫星的发射成功不仅激发了世界强国之间的科技竞争,而且引发了世界范围的大规模的教育改革运动。在激烈的竞争与频繁的改革中,美国的教育改革尤其引人注目,并对各国产生了广泛的影响。如果仔细考察一下当代美国教育的发展脉络及其所呈现出

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本文编号:1004937

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