何谓正确的教育者——印度学者克里希那穆提的教师观解读
发布时间:2017-10-14 10:23
本文关键词:何谓正确的教育者——印度学者克里希那穆提的教师观解读
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【摘要】:印度著名思想家克里希那穆提对教师的认识立足于人的心灵世界的改造和完善。他认为教师是建造新社会秩序的奠基者,强调教育者必须先受教育,并具备正确教育者的素养:了解自我、真正爱学生、拒绝成为权威、以教育为天职、心灵完整自由等。梳理和解读他独特的教师观旨在为教师教育的理论和实践提供新的视角和思想资源。
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院
【关键词】: 克里希那穆提 教师观 正确的教育者 教师教育
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 克里希那穆提(JidduKrishnamurti,1895-1986)是印度著名的思想家,20世纪最卓越的心灵导师。面对世界的动荡、人类的自相残杀,他进行了超然而冷静的深思,指出人类世界的真正改变必须从内心开始。他相信真理是无限的,纯属个人的觉悟,一定要用自己的智慧之光来照亮自己,一旦落入
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3 龚兵;杨汉麟;;一位现代思考者对教师问题的深刻反思——克里希那穆提教师观述评[J];长江论坛;2008年04期
,本文编号:1030543
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