韩国ICT教育计划

发布时间：2017-10-24 08:13

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【摘要】：随着社会信息化程度的加强,信息通讯技术凭借网络的飞速发展已经渗透到社会的各个领域,教育界也出现了以ICT的广泛应用为特征的发展趋势,并成为教育改革的强大动力,本文通过分析韩国的ICT教育计划在各个教育阶段中的实施,得出其四个特点:各机构间明确的分工和职责;配套设施的建设;对弱势群体的相关措施以及完整的电子学习质量管理体系。希望为我国实施ICT教育计划提供一些借鉴。
【作者单位】：
【关键词】： ICT 韩国 ICT教育计划
【分类号】：G531.26
【正文快照】： 一、概况随着社会信息化程度的加强,信息通讯技术(information and communication technology,简称ICT)凭借网络的飞速发展已渗透到社会的各个领域,教育界也出现了以ICT的广泛应用为特征的发展趋势,并成为教育改革的强大动力。ICT自20世纪60年代诞生以来经历了计算机辅助教学，

本文编号：1087856