基于精品课程评审指标探讨网络教育资源的建设与共享

发布时间：2017-10-25 01:00

  本文关键词：基于精品课程评审指标探讨网络教育资源的建设与共享

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【摘要】：课程资源和支持服务是数字化学习的核心要素,本文比较了普通本科、高职高专、网络教育国家精品课程的评审指标,分析了网络教育资源建设的重点工作,论述了基于教育资源网格、公共服务体系实现优质数字化学习资源存储、传输、共享及服务的新构想。
【作者单位】：
【关键词】： 数字化学习资源 精品课程 建设 共享 服务 网络教育资源 高职高专 教学内容 立体化教材 评审指标
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、背景课程资源和学习支持服务是远程教育的两大功能要素,立体化教材、多媒体课件和网络课程等数字化学习资源更是核心和重中之重,各国远程教育发展都非常重视远程学习资源的建设与应用,关注其数字化、标准化、存储、传输、注册、搜索、审查、更新、交易、共享及知识产权保

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