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近代西部地区教育变迁发展的历史反思

发布时间:2017-10-26 15:10

  本文关键词:近代西部地区教育变迁发展的历史反思


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【摘要】:在我国教育早期现代化进程中,西部各省虽然在起步时差强人意,但由于种种历史原因而一直步履蹒跚进展滞缓。及至抗日战争爆发,随着文教西迁运动的到来,西部地区教育事业出现了历史的转机而获得持续多年的长足发展。考察近代西部教育的历史进程,经验和教训兼有可取。诸如借力中央政策、吸收外来资源、调动地方人士兴学热情、吸引普通民众向学热情,以及确保教育政策的稳定有效、确立教育优先发展的开发战略、营造教育便利发展的社会环境等,无不为今日开发西部发展其教育事业提供鉴益和启示。
【作者单位】: 华中师范大学教育学院 华中师范大学教育学院
【关键词】近代中国 西部地区 教育 经验 教训
【基金】:国家教育部社科司“十五”规划课题“抗战时期国民政府教育的西部开发及其社会成效”(课题批准号:01JA880024)的研究成果之一
【分类号】:G527
【正文快照】: 西部地区近代新式教育发轫于晚清洋务运动后期,在清末、民初直至抗战爆发之前的约五十年间曲折发展,其历程可谓步履蹒跚。就这半个世纪内西部教育演进的整体态势而言,较之以往确实取得了一定程度的进步,但其间出现的挫折、停滞甚至倒退屡屡有之。比较全国其它地区,西部文教基

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本文编号:1099206


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