情感组织者技术对教师抑郁症的心理治疗

发布时间：2017-11-07 17:22

  本文关键词：情感组织者技术对教师抑郁症的心理治疗

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【摘要】：采用情感组织者技术对一名患有重度抑郁症的新上岗青年教师实施临床诊断和治疗。研究者向其大脑中输入一组"情感先行组织者"的程序性知识,使其在非药物干预条件下不仅能在短时间内改变原来的重度抑郁和过敏性焦虑情绪反应,而且迅速塑造了这位新教师的积极生活态度和健康的认知行为系统,根本性地结束了其抑郁症的所有临床症状。此个案初步证明了情绪组织者技术在抑郁症治疗中的有效性。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院 辽宁师范大学教育学院
【分类号】：G443
【正文快照】： 一、问题的提出近年来,随着就业竞争压力的与日俱增,年轻新教师上岗心理压力也随之日益增大,处理不当将严重妨碍其心理健康与职业智慧潜能的发挥。2006年11月,辽宁师范大学心理咨询中心接待了一位来自外地在当地治疗无效的患有重度抑郁的新上岗青年教师。在上岗仅仅几个月的

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