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美国学校质量管理观的变化——以“美国国家教育质量奖”为例

发布时间:2017-12-09 22:17

  本文关键词:美国学校质量管理观的变化——以“美国国家教育质量奖”为例


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【摘要】:美国国家教育质量奖在美国得到了广泛的关注与应用。作为学校进行质量管理和评估的较为完善的标准,《绩效优异教育标准》的核心理念、价值以及绩效模型,提供了一套评估和改进学校绩效的质量管理框架。这一标准的综合性、系统化发展反映了美国学校质量管理观的变化趋势。
【作者单位】: 北京师范大学
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 美国国家教育质量奖是国家层面的教育质量评估标准,在美国有广泛的影响力,,各州基本上都有仿照国家质量奖而设立州一级的质量奖或绩效奖。美国国家教育质量奖是学校质量管理的标杆,其评奖标准的改进反映了美国学校质量管理观的变化趋势。一、美国国家教育质量奖简介20世纪8

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