保障农村义务教育均衡发展的资源配置研究
本文关键词：保障农村义务教育均衡发展的资源配置研究 出处：《当代教育论坛(宏观教育研究)》2007年10期 论文类型：期刊论文
【摘要】：义务教育均衡发展的核心理念主要是追求教育资源配制的平等性、合理性。本文论述了正确理解义务教育均衡发展的基本要义,分析了造成农村义务教育不均衡发展的原因,探讨了实现农村义务教育均衡发展的资源配置对策:建立农村义务教育经费多元化共同投入体制,提高中央和省级政府教育经费的负担比重,加强转移支付对义务教育投入的平衡力度,提高农村义务教育资源的优化配置和高效利用。
【作者单位】： 中央教育科学研究所
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、正确理解义务教育均衡发展的基本要义1.义务教育是政府提供的保底教育义务教育的公益性事业内涵体现在最基本的公共教育底线的公益性保障上。政府是从宏观的、全社会的角度来考虑保证适龄儿童和青少年接受义务教育,它向适龄儿童和青少年提供的是一种基本条件,提供其接受
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
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【共引文献】
相关期刊论文 前2条
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相关博士学位论文 前1条
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相关硕士学位论文 前10条
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 ;缩小义务教育的城乡差距[J];w，
本文编号：1334035
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