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国家教育公平政策的思路、问题与对策

发布时间:2018-01-05 09:45

  本文关键词:国家教育公平政策的思路、问题与对策 出处:《东北师大学报(哲学社会科学版)》2007年02期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:通过对国家教育公平政策分析发现:政府认为导致教育公平问题的原因是公共教育资源配置的失衡,因此其解决途径是教育均衡发展,解决关键是农村义务教育,改革突破口是农村义务教育经费保障机制改革与兼顾教师的素质提升问题和课堂教学改进问题。这些政策存在的突出问题是资金补偿措施缺乏统筹规划和量化指标;教师待遇在行业间、区域间差距进一步拉大。地方政府应进一步确立公平理念为教育政策的价值导向;开展大规模的对弱势教育机构资金需求的调查研究;提升财政保障级别量化补偿措施;注重提升教师的工作满意度和精神生活质量。
[Abstract]:Through the analysis of the national education equity policy , it is found that the government thinks that the cause of the fair problem of education is the imbalance of public education resource allocation , so the solution way is the education balanced development , the key is the rural compulsory education fund safeguard mechanism reform and the teacher ' s quality promotion problem and the classroom teaching improvement problem .

【作者单位】: 东北师范大学教育科学学院
【分类号】:G521
【正文快照】: 所谓“教育公平政策”是指国家颁布的教育政策中那些有助于缩小教育差距、提升教育公平水平的政策。长期以来,我国教育不公平现象严重,“两极分化”触目惊心。随着国家执政理念的不断更新和社会发展目标的不断调整,这一问题已成为影响国家发展战略的顺利实施以及前途命运的“

【参考文献】

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1 王波;加快推进中国农村教育的改革和发展——中国教育学会第17次全国学术年会综述[J];东北师大学报;2004年06期

2 李明华;对现行管理体制下基础教育若干问题的观察与思考——以浙江省四县(市、区)为例[J];教育理论与实践;2003年19期

3 刘尚希;;谨防乡镇机构改革落入“循环改革”陷阱[J];人民论坛;2006年03期

4 金生,

本文编号:1382573


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