研究性学习课题的生成探讨
本文关键词:研究性学习课题的生成探讨 出处:《教育理论与实践》2007年16期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正研究性学习作为培养学生创新精神和综合实践活动能力的重要途径和载体,现已成为我国基础教育课程体系中的一门必修课程。目前,研究性学习不仅作为独立的课程形态,而且作为崭新的学习方式在全国中小学范围内深入开
[Abstract]:As an important way and carrier for cultivating students ' creative spirit and comprehensive practical ability , research - based learning has become a compulsory course in our country ' s basic education curriculum system . At present , research - based learning is not only as an independent curriculum form , but also as a brand - new way of study in the whole country and primary school .
【作者单位】:
【分类号】:G424
【正文快照】: 研究性学习作为培养学生创新精神和综合实践活动能力的重要途径和载体,现已成为我国基础教育课程体系中的一门必修课程。目前,研究性学习不仅作为独立的课程形态,而且作为崭新的学习方式在全国中小学范围内深入开展,成为我国基础教育课程改革中一道亮丽的“风景线”。然而,研
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1 王兆t
本文编号:1418435
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