从知识德育走向生活德育

发布时间：2018-01-13 20:02

  本文关键词：从知识德育走向生活德育　出处：《辽宁教育研究》2007年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：知识道德和生活道德这两种分属科学世界和生活世界的道德是一个不可分割的整体,但生活道德是基础,是知识道德产生和存在的前提。同样,生活德育也是道德教育的最基本的部分。当前学校德育与生活脱离,表现为德育的知识化、学科化、理想化、功利化。从本质上看,德育与生活是有机统一的,倡导生活德育是德育改革和创新的趋向。
[Abstract]:The morality of knowledge and life, which belong to the world of science and the world of life, is an inseparable whole, but the morality of life is the foundation and the premise of the emergence and existence of the morality of knowledge. Life moral education is also the most basic part of moral education. At present, school moral education and life are separated from each other, which is manifested by the knowledge, discipline, idealization and utilitarianism of moral education. In essence, moral education and life are organically unified. Advocating life moral education is the trend of moral education reform and innovation.
【作者单位】： 绍兴文理学院 绍兴文理学院
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、两个世界和两种德育德国哲学家胡塞尔在《欧洲科学危机和超验现象学》中提出了“生活世界”的概念,认为人生长的世界可以分为生活世界和科学世界,生活世界是指我们在自然态度下直观面对的世界,而科学世界在我们建构的科学体系里,是生活世界的抽象图景。胡塞尔强调人们日

【参考文献】

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【共引文献】

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8 张，

本文编号：1420309