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老边穷地区高中生时间管理倾向特点及相关因素研究

发布时间:2018-01-19 04:06

  本文关键词: 老边穷地区高中生 时间管理倾向 自我价值感 成就动机 内外控 出处:《西南大学学报(人文社会科学版)》2007年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:为探讨老边穷地区高中生时间管理倾向的特点,时间管理倾向与学生学业成绩的关系以及自我价值感、成就动机和内外控对时间管理倾向的综合影响,对重庆市城口县270名高中学生的问卷调查表明:(1)高中生在时间效能感上存在显著的年级差异,高一男生的时间价值感水平显著高于高二男生,在高二年级中,女生的时间价值感水平显著高于男生;(2)高中生时间效能感对学业成绩具有一定的预测作用,时间价值感和时间监控观通过时间效能感对学业成绩产生影响;(3)自我价值感、心理控制源和成就动机与时间管理倾向存在显著的相关,自我价值感、心理控制源以成就动机为中介变量对高中生的时间管理倾向产生显著的间接效应。
[Abstract]:In order to explore the characteristics of senior high school students' time management tendency in Laobian and poor areas, the relationship between time management tendency and students' academic achievement, as well as the comprehensive influence of self-worth, achievement motivation and internal and external control on time management propensity. A questionnaire survey of 270 senior high school students in Chengkou County, Chongqing showed that there was a significant grade difference in time efficacy among senior high school students, and the level of time value sense of senior high school boys was significantly higher than that of senior two boys. In the second year of senior high school, girls' sense of time value was significantly higher than that of boys. (2) High school students' sense of time efficacy has a certain predictive effect on academic achievement, and sense of time value and view of time monitoring have an effect on academic achievement through sense of time efficacy; 3) Self-worth, locus of control and achievement motivation were significantly correlated with time management tendency. The locus of control takes achievement motivation as the intermediary variable and has a significant indirect effect on the time management tendency of senior high school students.
【作者单位】: 西南大学心理学院 西南大学心理学院 重庆社会主义学院 西南大学心理学院
【基金】:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”(05JZD00031) 西南大学国家级重点学科资助项目“时间与人格的心理学研究”(NSKD06001) 教育部2006年度高等学校博士学科点专项科研基金“时间知觉的神经加工机制研究”(20060635002)
【分类号】:G444
【正文快照】: 一、前言自我价值感(Self-worth或Self-esteem;SW或SE)是个人在社会生活中认知和评价自我的正向的情感体验。它是自我的一个重要方面,对个人的认知、情绪和行为具有一种弥漫性的影响[1]。心理控制源是个体对行为或事件结果的一般性看法,它是一个连续谱,其一端是内在性,另一端

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1442534

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