试析中国历史上教育家涌现的三个高峰期

发布时间：2018-03-02 06:22

  本文关键词： 中国历史 教育家 涌现 高峰期　出处：《华东师范大学学报(教育科学版)》2007年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中国历史上先后出现过无数教育家,其中春秋战国时期、两宋时期和近现代之际是教育家大批涌现的高峰期。这三个时期各有不同的时代特征,同时具有若干相同或相近的特点。研究这些特点,有助于探索教育家大批涌现的历史奥秘,为当代教育家成长提供有益借鉴。
[Abstract]:There have been numerous educators in Chinese history, among which the Spring and Autumn period, the warring States period, the Song Dynasty and the modern times are the peak periods for the emergence of educators. These three periods have different characteristics of the times. At the same time, there are some similar or similar characteristics. The study of these characteristics is helpful to explore the historical mystery of the emergence of educators in large numbers, and to provide useful reference for the growth of contemporary educators.
【作者单位】： 江苏省教育科学研究院
【分类号】：G40-092

【相似文献】

相关期刊论文 前3条

1 ;四川省广元市利州教育[J];教育科学论坛;2011年08期

2 毕月来;;纵观中外教育的感悟[J];新课程(中);2011年05期

3 段淑娟;;草根皇帝教育思想及其影响的反思[J];当代教育论坛(综合研究);2011年07期

相关重要报纸文章 前10条

1 余晓洁;世界最大教室里,2000重灾区学生别样迎考[N];新华每日电讯;2008年

2 汕头市渔洲中学 周诗荣;试谈“粤台共同校园”的构想[N];汕头日报;2008年

3 南开大学文学院博士后 张莉;近代女子教育与一代女作家的浮现[N];中国教育报;2007年

4 厦门大学教育研究院　刘海峰;科举制度应当如何评价[N];中国教育报;2005年

5 徐迅雷;“有教育”与“没教养”[N];中华工商时报;2007年

6 顾宁;1979～1990：中美教育交流的特点及启迪[N];中国社会科学院院报;2006年

7 荷兰丹华文化教育中心教师 赵艳;略谈教学中知识的连横与扩充[N];人民日报海外版;2007年

8 记者　于力;中小学应当开设国学课[N];新华每日电讯;2006年

9 任一龙;民建安徽省委实施2008年扬帆计划[N];人民政协报;2008年

10 记者　李定宇 通讯员　扈文杰;鹤壁:强力抓好中小学生荣辱观教育[N];河南日报;2006年

相关博士学位论文 前2条

1 王小丁;中美教育关系研究（1840-1927）[D];河北大学;2007年

2 杨文海;壬戌学制研究[D];南京大学;2011年

相关硕士学位论文 前8条

1 张毅;中国自由教育思想的历史追寻[D];湖南农业大学;2007年

2 卜春鹤;民初教育团体与1922年学制改革[D];华东师范大学;2011年

3 樊P;中日两国教育管理体制关联性问题探究[D];上海师范大学;2005年

4 慕容勋;清代广州书院城市化研究[D];华南师范大学;2005年

5 吴晓伟;民国时期社会教育的发展嬗变及特征[D];东北师范大学;2006年

6 成三晖;晚清民国时期湘乡教育研究（1895-1949）[D];湖南师范大学;2010年

7 马云鹏;民国初期青少年社会教育研究（1912-1927）[D];沈阳师范大学;2011年

8 李良方;顾毓t教育思想研究[D];西南大学;2011年

，

本文编号：1555394