生活德育模式的理论与实践探微

发布时间：2018-03-02 12:39

  本文选题：高校　切入点：生活德育　出处：《学术论坛》2007年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：传统的道德教育模式与学生生活脱节是当前学校德育工作实效性不高的根本原因。要使学校德育有所成就,就必须构建生活德育模式,把理想化的道德教育回归现实生活中,以道德主体为核心,围绕其社会现实生活进行道德教育。文章从生活德育的理论依据、优势分析、实践设计等方面进行研究,从而丰富生活德育模式的理论,为生活德育的实施提供新的思路和方法。
[Abstract]:The disconnection between the traditional moral education mode and the student's life is the fundamental reason that the actual effect of the school moral education work is not high at present. In order to make the school moral education have the achievement, we must construct the life moral education pattern, and return the idealized moral education to the real life. Taking moral subject as the core, the article carries on the moral education around its social reality life. The article carries on the research from the life moral education theory basis, the superiority analysis, the practice design and so on, thus enriches the life moral education pattern theory, To provide new ideas and methods for the implementation of moral education in life.
【作者单位】：
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06QDY013)成果之一
【分类号】：G410

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1556559