“探究学习”法在教师现代教育技术培训中的应用研究
本文选题:探究学习 切入点:教师培训 出处:《现代教育技术》2007年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文在分析了教师现代教育技术培训和“探究学习”各自特点的基础上,得出了“探究学爿”法非常适用于教师现代教育技术培训的结论,并结合淮海工学院教师现代教育技术培训工作的具体实践,分析了“探究学飞”法在实施过程中教师应起到的作用,文章最后通过对几年来培训数据的对比和分析,验证了上述结论,并阐述了培训中应注意的问题。
[Abstract]:Based on the analysis of the characteristics of teachers' modern educational technology training and "inquiry learning", this paper draws a conclusion that the "inquiry study valves" method is very suitable for teachers' modern educational technology training. Combined with the practice of teachers' modern educational technology training in Huaihai Institute of Technology, this paper analyzes the role of "inquiry and flight" method in the process of implementation, and finally compares and analyzes the training data in the past few years. The above conclusions are verified and the problems that should be paid attention to in training are expounded.
【作者单位】: 淮海工学院现代教育技术中心 淮海工学院现代教育技术中心 淮海工学院现代教育技术中心
【分类号】:G434
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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1 马希平;姜衍U,
本文编号:1616420
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