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论课堂教学中的教师权力失衡及对策

发布时间:2018-04-03 03:11

  本文选题:课堂教学 切入点:教师 出处:《基础教育研究》2007年11期


【摘要】:由于教师对教学过程的认识错误,对主客体关系认识的错误以及教学方法使用错误,使得课堂教学中的权力运作失衡。通过改变教师的教育观念,构建民主平等合作的师生关系;控制手段多样化;重塑教师权威等策略,正确有效地发挥教师权力,从而实现课堂的规范化、秩序化、科学化与人性化。
[Abstract]:Due to the teachers' mistakes in the teaching process, the understanding of the relationship between subject and object, and the mistakes in the use of teaching methods, the power operation in classroom teaching is out of balance.By changing teachers' educational concept, constructing the teacher-student relationship of democracy, equality and cooperation, diversification of control means, rebuilding teachers' authority and so on, teachers' power can be brought into full play correctly and effectively, so as to realize the standardization and order of the classroom.Science and humanization.
【作者单位】: 曲阜师范大学教科院
【分类号】:G424.21

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1703348

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