网络课程学习支持系统研究的问题分析与启示

发布时间：2018-04-04 13:02

  本文选题：网络课程　切入点：学习支持系统　出处：《现代远距离教育》2007年01期

【摘要】：我国学生上网的目的与网络教育的目的存在诸多相悖之处,学生在授课中的被动接受地位丝毫没有改变,不能充分发挥网络所具有的协作性、交互性、探索性等优良特色。学生网络学习状况整体水平偏低,其主要原因在于现有学习网站尤其是网络课程提供的信息与服务不完善,缺乏一套行之有效的网络学习支持系统。
[Abstract]:There are many contradictions between the purpose of our students' Internet access and the purpose of network education. The passive acceptance position of students in the teaching has not changed at all, and the excellent characteristics of the network, such as cooperation, interaction, exploration and so on, can not be brought into full play.The overall level of students' online learning is on the low side, the main reason is that the information and service provided by the existing learning websites, especially the online courses, are not perfect, and they lack a set of effective network learning support system.
【作者单位】： 辽宁师范大学
【分类号】：G434

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 申仁洪;;全纳教育的支持系统及其生态化走向[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);2006年01期

2 金美福;两种教师发展模式论比较——兼与台湾学者饶见维先生商榷[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2004年04期

3 高欣峰,刘成新;基于网络的远程学习动力机制探析[J];中国远程教育;2005年10期

4 张爽,李玉斌;从活动理论看远程教育中小组学习活动的设计[J];中国远程教育;2005年11期

5 陆秀花;;护理专业校内实训基地建设[J];当代护士(综合版);2006年03期

6 张筱兰;论贯一教学设计[J];电化教育研究;2003年10期

7 叶成林,徐福荫,许骏;移动学习研究综述[J];电化教育研究;2004年03期

8 谢幼如;网络环境的专题教学设计[J];电化教育研究;2004年05期

9 任剑锋,李克东;分布式认知理论及其在CSCL系统设计中的应用[J];电化教育研究;2004年08期

10 谢幼如;广东高校基于网络资源利用的课程教改试验研究[J];电化教育研究;2005年05期

相关博士学位论文 前10条

1 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年

2 姚静;情境问题教学对学生数学认知的作用研究[D];华东师范大学;2003年

3 裴新宁;面向学习者的化学教学设计[D];华东师范大学;2003年

4 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年

5 柯清超;分布式学习系统软件建模方法研究[D];华南师范大学;2003年

6 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年

7 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年

8 贺祖斌;中国高等教育系统的生态学分析[D];华中科技大学;2004年

9 邵燕楠;走向“情境”与“问题”[D];华东师范大学;2005年

10 张建琼;课堂教学行为优化研究[D];西北师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 徐冬雪;“视、听、做”一体化的婴幼儿语言习得环境研究[D];华南师范大学;2003年

2 陈莉;信息技术支持环境下的研究性学习[D];江西师范大学;2003年

3 李志颖;基于案例的在职教师信息化教学技能培训模式的研究[D];江西师范大学;2003年

4 赵瑛;“痛风临床诊治”网上智能教学系统的设计与实现[D];华东师范大学;2003年

5 王丽华;系统教学设计理论和模式研究[D];浙江师范大学;2003年

6 施沈阳;论建构主义视野中的物理教学过程[D];浙江师范大学;2003年

7 孟剑平;基于信息技术的物理问题解决教学研究[D];浙江师范大学;2003年

8 喻东丽;信息化教学设计研究[D];浙江师范大学;2003年

9 黎友源;网络课程设计及评价标准研究[D];电子科技大学;2003年

10 徐红彩;基于资源的学习过程设计模式[D];河北大学;2003年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王声光;;“Java程序设计”课程的学习支持系统设计[J];软件导刊(教育技术);2010年10期

2 任进;;浅谈网络课程中记事本工具的设计与开发[J];职业;2010年15期

3 林蓉华,黄堂红,黄河明;基于Web的《现代教育技术》网络课程的设计与开发[J];现代远程教育研究;2004年02期

4 杨劲;E-Learning中自主学习型网络课程的设计[J];重庆工商大学学报(自然科学版);2004年04期

5 刘雷;教师教育网络课程的设计策略[J];情报杂志;2002年07期

6 梁立凯,赵志强,佟强;模拟电子技术网络课程的导航与交互界面设计[J];长春大学学报;2003年04期

7 滕霞,段崇江,张建伟,王学优;网络课程评价标准的研制[J];现代教育技术;2003年01期

8 项春,张树有;网络课程中的知识导航设计[J];浙江水利水电专科学校学报;2003年04期

9 王渊,白朝军,程彦斌,刘文;网络课程在线测试系统的设计[J];中国医学教育技术;2004年02期

10 温希祝,李英;如河发挥校园网在高校教育教学中的作用[J];贵阳金筑大学学报;2004年01期

相关会议论文 前10条

1 刘起丽;张建新;王丙丽;;新形势下网络课程在农科远程教育中的应用[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

2 曾們;;《健康教育》网络课程的设计[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）[C];2004年

3 于战科;陈姝;张文;;网络课程教学设计要点分析[A];电子高等教育学会2008年学术年会论文集[C];2008年

4 李伟国;;成人网络教育中影响学习效率的因素及其对策探索[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年

5 门鹏;谢百治;王莹;;网络课程体系架构的设计开发[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

6 薛惠珍;;军队院校网络教学系统应用现状分析[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年

7 张岩;;基于正交试验设计的网络课程质量的评价[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集（上）[C];2003年

8 陈文佳;王雷;;运动生理学网络课程个性化学习系统设计的研究[A];2009全国运动生理学发展与学科建设研讨会论文集[C];2009年

9 徐红梅;;现阶段远程教育的交互设计分析[A];和谐共生：2007年全国博士生（教育类）学术论坛论文集[C];2007年

10 张来希;申晓龙;;可定制的网络课程系统研究[A];AECC专题学术研讨会论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 ;网络课程制作系统新品秀[N];中国电脑教育报;2005年

2 辽宁省朝阳市朝阳县教师进修学校 李贺;网络课程设计初探[N];学知报;2011年

3 通讯员 周炜;国产网络公开课能否“一课风行”[N];中国教育报;2011年

4 商报记者 晓雪;“网络公开课”成为教育新潮[N];中国图书商报;2011年

5 娄骏;“精确教学”提升教学质量[N];中国电脑教育报;2007年

6 特约记者　王握文　通讯员　汪诗林;国防科大网络化教学开启教学新时尚[N];科技日报;2007年

7 记者 张黎黎;我区力争教育信息化水平西部领先[N];西藏日报;2010年

8 福建省晋江市第一中学 林金焕;晋江一中网络课程资源库建设[N];中国电脑教育报;2006年

9 ;互联网时代教学资源库建设新思维[N];计算机世界;2003年

10 浙江省温岭市教师进修学校 陈勇;教师爱上培训教育网[N];中国电脑教育报;2006年

相关博士学位论文 前8条

1 刘名卓;网络课程的可用性研究[D];华东师范大学;2010年

2 彭莹;基于知识体系的多媒体网络课程及工具研究[D];武汉大学;2010年

3 张家华;网络学习的信息加工模型及其应用研究[D];西南大学;2010年

4 张光;基于网格的远程学习支持系统模型构建与研究[D];燕山大学;2010年

5 薛伟;现代远程教育5S学习支持模式研究[D];华东师范大学;2009年

6 李妼;基于视觉听觉语义相干性的强化学习系统的研究[D];太原理工大学;2012年

7 王晓东;基于Ontology知识库系统建模与应用研究[D];华东师范大学;2003年

8 张恺;基于DEA和多元智能的教育信息管理理论与模型研究[D];天津大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 张晓娇;《多媒体课件制作》网络课程中“应答的反馈”部分设计与开发[D];内蒙古师范大学;2011年

2 王瑞霞;基于课型的网络课程结构设计[D];陕西师范大学;2010年

3 王瑞娥;网络课程的教学设计模式研究[D];北京邮电大学;2010年

4 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年

5 梁燕飞;高中信息技术网络课程设计与应用[D];山西师范大学;2010年

6 林钦;基于混合学习的研究型网络课程实施效果研究[D];华中师范大学;2011年

7 孙凯;《多媒体课件制作》网络课程中“内容呈现模式”部分的设计与开发[D];内蒙古师范大学;2010年

8 乐玉玲;基于网络课程评价规范（CELTS-22.1）的网络课程的设计与开发[D];华中师范大学;2011年

9 刘晓璞;表现性目标导向的《市场营销策划》网络课程设计[D];河北大学;2010年

10 韦丽娟;基于场景模拟的网络课程教学设计研究[D];上海师范大学;2010年

，

本文编号：1710059