民国时期的公共科学馆与中学理科实验教学
本文选题:民国时期 切入点:科学馆 出处:《华南师范大学学报(社会科学版)》2007年05期
【摘要】:科学馆在民国时期学校理科教学特别是中学理科实验教学中扮演了重要角色。民国时期公共科学馆从建议设立到零星出现再到行政推广的过程,凸显了它在中学理科实验教学中的作用及其与学校科学教育发展的关系。
[Abstract]:The Science Museum played an important role in the teaching of science, especially in the experimental teaching of science in middle schools during the Republic of China.During the period of the Republic of China, the process of public science museum from suggestion to sporadic appearance to administrative promotion highlights its role in the experimental teaching of science in middle school and its relationship with the development of school science education.
【作者单位】: 华东师范大学教育学系
【基金】:全国教育科学“十五”规划重点课题“我国20世纪中学教育改革的历程与问题研究”(批准号:BAA010047)
【分类号】:G529
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,本文编号:1722030
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