命题检讨:是教学永远具有教育性还是教学应该具有教育性

发布时间：2018-04-13 11:26

本文选题：教学的教育性 + 实然判断　；参考：《教育科学研究》2007年06期

【摘要】：教学具有教育性是一种实然判断,还是一种应然判断,学术界有着不同的解说。从教育性的价值取向上看,教学具有教育性是一种应然判断。教学应该具有教育性,这是我们的理想追求。
[Abstract]:Academic circles have different interpretations on whether teaching is a kind of real judgment or a kind of ought judgment.From the educational value orientation, teaching with pedagogy is a kind of ought judgment.Teaching should be educational, which is our ideal pursuit.
【作者单位】：江苏大学教师教育学院教育科学研究所
【基金】：江苏省教育科学“十一五”规划课题(D2006/01/154) 江苏大学基金资助项目(06JDG018)的阶段性成果。
【分类号】：G420

【参考文献】