信息伦理教育:内涵与定位

发布时间：2018-04-18 08:38

  本文选题：德育 + 信息伦理教育　； 参考：《中国教育学刊》2007年05期

【摘要】：对信息伦理教育应作广义的理解。信息伦理教育是为培养作为信息活动主体的青少年在信息活动中依据“善”的标准而行为的道德素养所施加影响的过程。信息伦理教育是“小德育”的一个组成部分,是德育研究的新课题。
[Abstract]:On the information ethics education should be understood in a broad sense. Information ethics education is to cultivate information as the main activities of the youth in the information activities on the basis of the "good" standard and moral literacy. The influence of information ethics education is "moral education" part, is a new task of moral education research.

【作者单位】： 江西师范大学
【分类号】：G434

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本文编号：1767603