我国适用的国际教育统计指标初探

发布时间：2018-04-27 02:04

  本文选题：教育指标 + 教育统计　； 参考：《江苏高教》2007年04期

【摘要】：尝试建立我国适用的国际教育统计指标是适应和促进我国教育可持续发展的迫切需要。应根据我国的国情和实际需要,建构我国适用的国际教育统计指标。本文研究了建构指标的指导思想及原则、新的分析模式、指标的具体内容等。
[Abstract]:It is an urgent need to set up suitable international educational statistics index to meet and promote the sustainable development of education in China. According to our country's national conditions and actual needs, we should construct the applicable international educational statistics index in our country. This paper studies the guiding ideology and principles of constructing indicators, the new analysis model, the concrete contents of indicators, etc.
【作者单位】：
【分类号】：G521

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本文编号：1808678