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我国公共教育支出绩效考评指标体系构建研究——基于绩效内涵和教育支出过程特性的构建思路

发布时间:2018-04-27 14:15

  本文选题:公共教育支出 + 绩效指标 ; 参考:《财政研究》2007年08期


【摘要】:正公共教育支出绩效考评指标体系的构建是基于考评者对公共教育支出活动的认知。由于教育活动本身以及公共教育支出的复杂性、多维性等特点,不同的考评者会对公共教育支出活动产生不同的认
[Abstract]:The construction of performance evaluation index system of public education expenditure is based on the reviewers' cognition of public education expenditure activities. Due to the complexity of educational activities and the complexity and multi-dimension of public education expenditure, different examiners will have different opinions on public education expenditure activities.
【作者单位】
【基金】:国家自然科学基金(项目编号:704030D3)资助
【分类号】:G46;F812.45

【共引文献】

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本文编号:1811062

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