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初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应

发布时间:2018-04-30 05:13

  本文选题:初中数学 + 注意转换 ; 参考:《新课程(中)》2017年07期


【摘要】:和小学数学相比,初中数学有了更明显的灵活性和综合性,不论是对学生的学习还是对老师的教学都提出了更高要求,同时这个阶段学生的学习能力也开始出现分层,优差生之间的差别也开始逐渐明显,这些问题的出现,也使初中教育比小学难度更高,如何克服这个难题,达到初中教学对老师的要求,成为每个初中数学老师都要思考的问题,从注意转换的角度入手,深度分析如何利用初中生注意转换中的线索和准备效应,减少优等生和学困生之间的差别,有效提高学生的学习。
[Abstract]:Compared with primary school mathematics, junior high school mathematics has more flexibility and comprehensiveness. Both the students' learning and the teachers' teaching are required to be higher. At the same time, the learning ability of the students at this stage is also beginning to be stratified. The difference between excellent and poor students is also gradually becoming obvious. The emergence of these problems also makes junior high school education more difficult than primary school education. How to overcome this problem and meet the requirements of junior high school teaching for teachers? From the perspective of attention conversion, this paper analyzes in depth how to make use of the clues and preparation effects in the attention conversion of junior high school students, so as to reduce the difference between the top students and the students with learning difficulties. Improve students' learning effectively.
【作者单位】: 湖南省衡阳县岣嵝乡中学;
【分类号】:G633.6

【参考文献】

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本文编号:1823213

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