隐匿的权力:学校生活的常态分析

发布时间：2018-04-30 12:17

  本文选题：学校生活 + 权力　； 参考：《当代教育科学》2007年02期

【摘要】：学校生活是与个人、家庭和社会生活相互纠结、彼此嵌入的复杂权力网络运作的过程。在此复杂的过程中,权力通过力量的竞争被选择使用:话语权力建构了行动者的身份,象征权力缔造了学校生活的秩序,资本权力则再生产了社会阶层的区隔,并且这些权力“允许”利益政治融入学校生活。学校生活随着利益、力量的变动而呈现的相互权力斗争,已经成为了一种常态。
[Abstract]:School life is a complex power network that intertwined with individual, family and social life. In this complex process, power is chosen to be used through the competition of power: discourse power constructs the identity of actors, symbolizes power creates the order of school life, and capital power reproduces social class division. And these powers "allow" interest politics to fit into school life. School life with the change of interests, power and the emergence of mutual power struggle, has become a normal.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院 陕西师范大学教育科学学院讲师
【分类号】：G40-052

【参考文献】

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