克伯屈设计教学法对我国综合实践活动课程实施的借鉴与启示

发布时间：2018-05-02 13:26

  本文选题：克伯屈 + 设计教学法　； 参考：《太原大学教育学院学报》2007年02期

【摘要】：克伯屈设计教学法曾在我国教育界风行一时,对我国教育产生重大影响。通过在介绍设计教学法基本内容的基础上,分析设计教学法对当时我国的影响,以期对我国当前综合实践活动课程的实施提供点滴的借鉴与启示。
[Abstract]:The design teaching method of Kiebertri has been popular in the field of education in our country, which has a great influence on education in our country. Based on the introduction of the basic contents of the design teaching method, this paper analyzes the influence of the design teaching method on our country at that time, in order to provide some reference and inspiration for the implementation of the current comprehensive practical activity course in our country.
【作者单位】： 福建师范大学教育科学与技术学院
【分类号】：G420

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 吴洪成,彭泽平;设计教学法在近代中国的实验[J];高等师范教育研究;1998年06期

2 张传燧;综合实践活动实施的几点反思[J];教育科学研究;2004年01期

3 汪海龙;论设计教学法对语文课程改革的启示[J];天津师范大学学报(基础教育版);2004年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前5条

1 杨建民;;创新思维与教学设计的探讨[J];湖南科技学院学报;2008年07期

2 汪海龙;论设计教学法对语文课程改革的启示[J];天津师范大学学报(基础教育版);2004年03期

3 王乐;;综合实践活动教学的叙事研究[J];学园;2012年02期

4 董玉成;;适合年级组和项目学习的综合实践课程实施方案[J];新课程研究(上旬刊);2012年10期

5 董玉成;;审视实践:综合实践活动课程特征分析[J];新课程研究(下旬刊);2013年01期

相关博士学位论文 前4条

1 曹俊军;反思与构想：我国基础教育新课程改革研究[D];湖南师范大学;2008年

2 王小丁;中美教育关系研究（1840-1927）[D];河北大学;2007年

3 吕春枝;中国近代教学方法史论[D];河北大学;2008年

4 沈岚霞;20世纪上半叶美国对华教育传播研究[D];华东师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 李燕华;《教育杂志》与民国时期学前教育的研究[D];内蒙古师范大学;2011年

2 汪海龙;20世纪初学生本位教学法变革研究[D];首都师范大学;2003年

3 刘延金;新一轮基础教育课程改革背景下的教师职前教育改革[D];湖南师范大学;2005年

4 王颖;深圳市小学综合实践活动课程实施问题研究[D];华中师范大学;2006年

5 于鑫;小学综合实践活动课程校本管理现状的调查研究[D];东北师范大学;2006年

6 刘佳;长沙市小学综合实践活动课程实施现状调查及影响因素分析[D];湖南师范大学;2007年

7 刘红姣;城市初中综合实践活动课程实施现状调查[D];湖南师范大学;2007年

8 赵宇静;清末民初幼儿教育研究[D];山东师范大学;2008年

9 周小青;中小学综合实践活动课程系统构建与实施的研究[D];湖南师范大学;2007年

10 郭红;一生心系儿童—中国现代小学教育家沈百英[D];华东师范大学;2008年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 吴洪成,彭泽平;设计教学法在近代中国的实验[J];高等师范教育研究;1998年06期

2 张传燧;论综合实践活动的实施[J];课程.教材.教法;2002年07期

3 张永刚 ,王炜;对语文新课程实施状况的几点思考[J];语文建设;2003年07期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 殷世东;谈谈综合实践活动课程[J];中小学教材教学;2004年32期

2 方建新;;跋涉在理想与现实之间——上饶市推进综合实践活动经验介绍[J];江西教育;2006年24期

3 陈艳文;;《综合实践活动课程》资源的开发、利用和管理[J];二十一世纪教育思想文献;2007年01期

4 严冬梅;;实施综合实践活动要注意的几个问题[J];吉林教育;2007年04期

5 李楠;;加强课题研究 推动综合实践活动课程发展[J];职业技术;2010年01期

6 肖晓阳;;劳技教师向综合实践活动专职教师转型的思考[J];福建基础教育研究;2010年02期

7 刘文甫;;也谈综合实践活动课程的价值[J];吉林教育;2011年Z2期

8 ;综合实践活动课中的特质[J];课程教材教学研究(小教研究);2002年10期

9 王卫军;发挥教育资源优势 尝试“三中心”办学模式[J];北京教育(普教版);2005年09期

10 宋萍;;综合实践活动课程特性例谈[J];四川教育学院学报;2005年12期

相关会议论文 前10条

1 张晨;;留出精彩的空间——关于小学综合实践活动课程生成性教学的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

2 夏志凤;;论综合实践活动课程的教师专业化[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

3 郭红;;沈百英与设计教学法中国化的探索[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（4）——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年

4 周可桢;;五四新文化运动与中国教育新趋向[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年

5 钱晓农;;服装流行预测与应用在设计教学法中的探索[A];2001-2003中国流行色优秀论文集[C];2003年

6 聂映玉;;浅议五四运动前后中美教育考察对中国初等教育的影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（7）——中外教育交流史研究（含留学教育、教会教育等）[C];2009年

7 李秉德;;《李廉方教育思想研究》序[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 高天明;;我国近代教学方法变革探微[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（4）——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年

9 肖洪俊;曾艳;;理论-实践一体化教学在《急重症护理》课程中的应用[A];中华医学会急诊医学分会第十三次全国急诊医学学术年会大会论文集[C];2010年

10 李森;;两战期间美国教育改革述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者　高建进;教育界研讨综合实践活动课程[N];光明日报;2004年

2 山西省太原市教委教研室　严成华;如何认识“综合”[N];中国教育报;2002年

3 ;综合实践活动：让地方和学校唱主角[N];中国教师报;2004年

4 本报记者　张圣华;综合实践活动课：问题与出路[N];中国教育报;2004年

5 王明昭;桂花怎么又开了[N];中国教师报;2003年

6 居玲玲;综合实践：如何科学地启动（二）[N];中国教师报;2004年

7 本报记者 李建平;更加重视实践学习[N];中国教育报;2001年

8 库尔勒市第二中学 王媛;关于初中VB程序设计教学法的体悟[N];巴音郭楞日报(汉);2010年

9 陈兴龙;农村初中宜设实践课[N];安徽经济报;2004年

10 居玲玲;综合实践：如何科学地启动（一）[N];中国教师报;2004年

相关博士学位论文 前2条

1 沈岚霞;20世纪上半叶美国对华教育传播研究[D];华东师范大学;2010年

2 孙贺群;嬗变与走向：美国学前课程发展变革的历史研究[D];东北师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘月婷;克伯屈设计教学法之研究[D];上海师范大学;2012年

2 陈晓艳;综合实践活动课程理论与实践基础的探析：历史与现实的维度[D];陕西师范大学;2005年

3 刘淑红;20年来我国活动课程的改革历程和发展趋向[D];西北师范大学;2005年

4 曹晓东;综合实践活动课程中列入体育内容的研究[D];苏州大学;2006年

5 李亚红;综合实践活动课程开发与实施中教师行为改善的研究[D];陕西师范大学;2006年

6 吴姜;支持综合实践活动课程的教育游戏设计研究[D];南京师范大学;2008年

7 朴昌东;综合实践活动课程的校本化发展研究[D];西南师范大学;2005年

8 汪洋;中小学综合实践活动课程的研究及实施[D];辽宁师范大学;2005年

9 房玉秀;综合实践活动课程的理论与实践研究[D];辽宁师范大学;2005年

10 董佩燕;综合实践活动课程生活取向的实践研究[D];河南师范大学;2009年

，

本文编号：1834116