高校图书馆对大学生网络成瘾的综合干预

发布时间：2018-05-02 14:18

  本文选题：图书馆 + 大学生　； 参考：《大学图书馆学报》2007年05期

【摘要】：采用阅读疗法、音乐疗法、同伴支持法及开展丰富多彩的课外活动,对大学生网络成瘾者进行教育救治。以针对性的"图书处方"、"音乐处方"去陶冶网络成瘾大学生的情操;以同伴的相互关爱、帮助与监督干预成瘾者的上网行为,强化了阅读疗法的效果;以丰富多彩的课外活动充实成瘾者的课外生活,抵御网络聊天与游戏的诱惑。在研究中,应用美国学者金伯利.杨教授设计的测"网瘾"方法,进行对比测试,发现该综合干预方法对大学生中低度网络成瘾效果较好。
[Abstract]:Reading therapy, music therapy, peer support and various extracurricular activities were used to treat the college students with internet addiction. With "book prescription" and "music prescription" to cultivate the sentiment of college students with internet addiction, to help and supervise the interventional behavior of addicts with the mutual care of their peers, and to strengthen the effect of reading therapy. Enrich the extracurricular life of addicts with colorful extracurricular activities and resist the temptation of chatting and playing online. In the study, the application of American scholar Kimberly. A comparative test was carried out on the "Internet addiction" method designed by Professor Yang, and it was found that the comprehensive intervention method had a good effect on the low degree of Internet addiction among college students.
【作者单位】： 泰山医学院图书馆 泰山医学院图书馆 泰山医学院图书馆 泰山医学院图书馆
【分类号】：G258.6;B844.2

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本文编号：1834259