成为伦理型的校长
本文选题:校长 + 学校管理者 ; 参考:《教育发展研究》2007年Z2期
【摘要】:校长在学校管理过程中所秉持的伦理导向对于学校管理实践具有重要的意义。伦理型校长的特征主要体现在校长本人的道德特征;校长为学校所确立和描绘的共同愿景的道德特征;校长决策方式的道德特征等几方面。成为伦理型的校长,需要从确立道德目标与期望;设立道德机构;奖励道德行为;身体力行设立道德角色模型等几方面着手。
[Abstract]:The principal's ethical guidance in the process of school management is of great significance to school management practice. The characteristics of the ethical principal are mainly reflected in the principal's own moral characteristics, the moral characteristics of the common vision established and described by the principal for the school, and the moral characteristics of the principal's decision-making mode. To become an ethical principal, we should set up moral goal and expectation, set up moral organization, reward moral behavior and establish moral role model.
【作者单位】: 华东师范大学公共管理学院
【基金】:教育部人文社科研究项目“转型期我国教育管理领域的道德失范及伦理建设研究”(06JA880030)的阶段性成果
【分类号】:G471
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,本文编号:1850572
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