论我国教师教育机构改革的路径选择

发布时间：2018-05-13 03:37

  本文选题：教师教育体系转型 + 教师教育机构　； 参考：《黑龙江高教研究》2007年09期

【摘要】：中国教师教育体系正经历世纪性转型,教师教育机构的改革是教师教育体系转型的关键环节。世界教师教育机构发展变化已经历三个阶段。中国教师教育机构改革正进入第三阶段,但又有自己的特点。这就是根据开放性、专业化和大学化教师教育体系建立的要求,在综合性学科框架体系中重建教师教育机构。
[Abstract]:China's teacher education system is undergoing a century of transformation, the reform of teacher education institutions is the key link in the transformation of teacher education system. The development of the world's teacher education institutions has gone through three stages. The reform of teacher education institutions in China is entering the third stage, but it has its own characteristics. This is to reconstruct teacher education institutions in the framework of comprehensive disciplines according to the requirements of establishing an open, professional and collegiate teacher education system.
【作者单位】： 南京师范大学教师教育学院
【基金】：江苏省教育科学“十一五”规划课题重大课题(项目编号:A/2006/05) “江苏省教师教育新体系构建及教育质量保障研究”成果之一
【分类号】：G451.1

【共引文献】

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本文编号：1881508