非户籍常住人口子女义务教育的地方立法与政策探索——一项基于广东省东莞市的实地研究
本文选题:广东省 + 非户籍常住人口 ; 参考:《华南师范大学学报(社会科学版)》2007年05期
【摘要】:作为全国非户籍常住人口大省,广东珠三角地区的地方政府面临着提供义务教育学位的巨大压力。要真正落实中央政府现行的"两个为主"政策,就必须在逐步推进宏观财政体制和户籍制度改革的同时,加强对非户籍常住人口的地方教育立法和政策创新工作,以便为有效缓解非户籍常住人口子女的义务教育问题,构筑良好的法制基础和政策框架。
[Abstract]:As a province with a large non-resident population, the local governments in the Pearl River Delta are under great pressure to provide compulsory education degrees. In order to truly implement the current "two-oriented" policy of the central government, it is necessary to gradually promote the reform of the macro financial system and the household registration system, and at the same time strengthen the work of local education legislation and policy innovation for the non-resident population. In order to effectively alleviate the problem of compulsory education of children of non-resident population, build a good legal basis and policy framework.
【作者单位】: 华南师范大学教育科学学院/现代教育研究与开发中心 华南师范大学教育科学学院/现代教育研究与开发中心
【基金】:广东省文科重点研究基地重大研究项目“非户籍常住人口子女义务教育政策与立法研究”(批准号:04JDXM88002)的部分成果
【分类号】:G40-011.8
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,本文编号:1925896
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