谈新教改形势下教师的角色与修养

发布时间：2018-06-01 08:43

  本文选题：新教改 + 教师的角色　； 参考：《教育探索》2007年07期

【摘要】：新教改形势下,教师的角色是多重的:教学的组织者,学习的辅导者,科研的指导者,实践能力的培养者,民主教育的服务者。身兼这多重的角色,教师必须具有丰富的修养。
[Abstract]:Under the new situation of teaching reform, the role of teachers is many: the organizer of teaching, the tutor of learning, the guide of scientific research, the cultivator of practical ability, the server of democratic education. In addition to this many roles, teachers must have a rich culture.
【作者单位】： 黑龙江大学信息科学与技术学院
【基金】：黑龙江省高等教育学会“十五”规划项目(115C—209)
【分类号】：G451.1

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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相关硕士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：1963573