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教师专业发展学校的功能定位与制度建设

发布时间:2018-06-07 04:00

  本文选题:教师专业发展学校 + 教师教育一体化 ; 参考:《教育发展研究》2007年Z2期


【摘要】:教师专业发展学校作为实现教师教育一体化的重要载体,其功能发挥得如何直接影响高等师范教育改革能否回归基础教育这一问题。在高校实行评价制度创新、在中小学构建学习型组织应成为保证教师专业发展学校顺利运行的关键。
[Abstract]:As an important carrier to realize the integration of teacher education, teachers' professional development schools have a direct impact on whether the reform of higher normal education can return to basic education. The innovation of evaluation system in colleges and universities, the construction of learning organization in primary and secondary schools should be the key to ensure the smooth operation of teachers' professional development schools.
【作者单位】: 青岛大学师范学院基础教育研究中心
【分类号】:G451

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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相关博士学位论文 前3条

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【二级参考文献】

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本文编号:1989667

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